2012年11月26日 星期一
哲學飛星期五活動~「國際」「志工」浪潮反思
「國際」「志工」浪潮反思
「助人為快樂之本」,「讓我們走出海島,增進國際化的視野!」,越來越多美好的誘因,出國當志工成為一件熱血又了不起的事,但是在各種美好的期待背後,我們真正幫助了什麼?志工本身獲得什麼? 過程是「服務」還是「打擾」?服務之後又留下什麼?
讓我們來聊聊國際志工美好圖象背後的種種反思。
【主持】謝若蘭 東華大學族群關係與文化學系副教授
【與談】吳宗泰 青輔會青年政策諮詢團團員-志工行動組2009-2011
吳慧馨 東華大學族群關係與文化學系研究生
林郁雯 東華大學族群關係與文化學系研究生
【時間】11 月 28日 (三) 19:00 – 21:00
【地點】東華大學教師會俱樂部(湖畔餐廳三樓)
【主辦】東華大學教師會(哲學非星期五@花蓮‧東華)
東華大學Rainbow Kids同伴社
台灣原夢瑪巴琉協會
【聯絡】許佩珊 0958520279
2012年11月12日 星期一
【大學快報第十五期】 擴大公共教育資源,才是學費爭議的出路/教師權益諮詢服務
【大學快報第十五期】 擴大公共教育資源,才是學費爭議的出路/教師權益諮詢服務
● 擴大公共教育資源,才是學費爭議的出路
過去半年來,高教工會多位理監事,皆曾受學生團體邀請,
至各公私立大專院校座談, 討論台灣高教日益商品化與市場化的危機。同時, 工會也曾自行舉辦「高學費的迷思與行動策略」論壇, 邀請相關學者對此進行研討。
今年11月初,高教工會更是和學生團體共同舉辦記者會,並至教育部前陳情,訴求官方應立即檢討現行學費調漲政策, 並應以向資本利得課稅的方式,來擴大高等教育經費, 實現教育公共化的理想。
我們認為,學費高漲將影響到高等教育的正常發展。若學費不斷攀高,日後學生將被迫選擇熱門、能「回本」的科系, 才能早日攤還教育費用;而冷門但重要的基礎學科,則將乏人問津。 漲學費不是解決高教問題的出路。
實際上,當前各大學資源窘迫的原因,不是學費太少,而是政府補助學校經費比例不斷下降、平均每人高教經費逐年遞減, 造成高教品質惡化且不均;政府近日僅思索「挖東牆補西牆」 的方式,例如教育部長所謂「漲公校學費,齊一公私立大學學費」 或「漲公校學費,做私校弱勢生『教育券』」的做法, 無助於問題根本解決。要解決此等問題,「教育公共化」、「擴充、 均衡公共教育投資」,才是現階段應提出的關鍵原則。 財政困難往往是政府的說詞,但是,我們要知道, 政府如欲擴充普及高等教育,本來就有投入充足經費之義務。 提供充足普遍的公立高等教育, 幾乎是世界先進各國皆為遵循之圭臬。
高教工會將持續關切學費及教育公共化的相關議題,為教師與學生的權益把關和努力。
● 教師權益諮詢服務
工會成立以來,接獲若干同仁來信或電話,諮詢在校方的不當行政措施或聘約修訂的情況下, 權益遭受損失時如何尋求救濟的問題。為服務同仁, 工會將定期辦理每月一次的「教師權益諮詢服務」, 提供進入法律訴訟前的相關救濟管道與法令諮詢服務, 負責同仁將與前來諮詢的夥伴們,一起就實際遭遇的狀況進行討論。
時間:11月19日(一)下午1-5點
地點:高教工會辦公室(台北市忠孝東路一段138號11樓)
說明:欲前來諮詢的同仁,請務必在11月14日(三)下班前與工會秘書處報名、
以便安排確認當天諮詢時段,並敬請於報名時提供相關資料。工會秘書處信箱:2012theunion@gmail.com ;電話:02-23225403。
我們是一群關心高等教育的大學教職員,今年2月組成了高等教育產
業工會,期望能與各位攜手團結,共同改變高等教育的惡劣現況!關 於工會的詳細介紹請至網頁:http://www.theuni on.org.tw/。如果您願意加入工會而尚未加入,請按此入會申請書的鏈結。
台灣高等教育產業工會 敬上2012年11月12日
2012年11月7日 星期三
教師升等論壇_大學教師升等辦法之改革
教師升等論壇_大學教師升等辦法之改革
時 間 2012/11/15(四)19:00-21:00
地 點 東華教師會辦公室(湖畔餐廳三樓)
主持人 張鑫隆(財法所助理教授/東華教師會理事)
與談人 夏禹九院長、潘小雪院長等, 其他各院長與代表邀請確認中
教師升等辦法是否能區分為研究型與教學型教師, 並採用不同的審查基準?
研究項目的送審資格與評價基準,可否能排除SCI或SSCI的科 研指標?
我們是否應限制或禁止校長聘任院教評所推薦外審名單外的委員?
如果您同樣關切這些議題,歡迎前來與我們一起討論!
備註:
2.如有任何問題,可寄信或聯繫教師會執行秘書黃意嵐0919- 114-963。
2012年11月6日 星期二
【大學快報第十四期】 教師權益諮詢服務/「多元評鑑」論壇紀要
【大學快報第十四期】 教師權益諮詢服務/「多元評鑑」論壇紀要
- 教師權益諮詢服務
工會成立以來,接獲若干同仁來信或電話, 諮詢在校方的不當行政措施或聘約修訂的情況下, 權益遭受損失時如何尋求救濟的問題。為服務同仁, 工會將定期辦理每月一次的「教師權益諮詢服務」, 提供進入法律訴訟前的相關救濟管道與法令諮詢服務, 負責同仁將與前來諮詢的夥伴們,一起就實際遭遇的狀況進行討論。
時間:11月19日(一)下午1-5點
地點:高教工會辦公室(台北市忠孝東路一段138號11樓)
說明:欲前來諮詢的同仁,請務必在11月14日(三)下班前與工 會秘書處報名、以便安排確認當天諮詢時段, 並敬請於報名時提供相關資料。工會秘書處信箱:2012theu nion@gmail.com;電話:02-23225403。
- 「多元評鑑」論壇紀要
高教工會與文化研究學會4日舉辦了「回歸市場或重建職業倫理?— —多元評鑑之可行性探討」論壇, 與談人各自從不同的視角批判了現行評鑑制度的問題。 任教於臺灣大學物理學系的林敏聰老師,更提出了「 多元評鑑與大學功能分殊發展」的想法:包括多元指標(研究、 教學、勞動條件、學習環境、公共性等等; 非把所有指標應用在單一個人或團體);多元專業評鑑團體; 教育目標多元、不同類別學校發展分殊……。具體可行的建議如下:
1. 專業學術評鑑回歸由各學門或領域學術專業評鑑。
2. 教師自主團體評鑑教師工作權與教學條件。
3. 學生自主團體評鑑學生學習條件與校園生活環境。
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請您花點時間回覆以下問題,供我們瞭 解您是否願意繼續收到工會的相關訊息:
- 如果您願意加入工會而尚未加入,請按此入會申請書的鏈結。
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迎您惠賜學校信箱以外的電子郵件信箱,並把本快報轉寄給學界同仁 。
台灣高等教育產業工會 敬上
2012年11月6日
【東華教師會十一月份活動】肢體探索工作坊
【東華教師會十一月份活動】肢體探索工作坊
我喜歡走、我想寫、我愛舞。透過行走、肢體、文字, 試圖找回真正的自我,舞蹈肢體開發及舞蹈創作的養分, 來自花蓮的大山大海與生活周遭動人的故事。
時間:2012/11/16(五)下午 15:00—17:00
地點:原住民民族學院舞蹈教室(B110)
講師:陳淑卿(台北藝術大學舞蹈碩士/婆娑舞集團長/ 東華大學通識中心兼任講師),近年創作作品有〈新舞劇—月光〉、 〈深夜〉、〈瞬間—透〉、〈時光〉,〈容·三序〉與〈雕塑飛揚〉 。
課程介紹:
第一部分—地板動作 以瑪莎.葛蘭姆(Martha Graham)的動作派別為主。 這套從呼吸發展出來的現代舞技巧,身體在吐氣時收縮( contraction)、吸氣時延展(release), 以脊椎為軸心使身體像螺旋般向上旋轉,達到肢體的延展。 第二部分—空間流動 以摩斯.康寧漢(Merce Cunningham)的動作派別為主。運用空間的概念, 舞動出身體不同的方向性及肢體的流暢度。
參加者請著輕便、寬鬆易活動的服裝、棉襪,並請自備開水及毛巾。
備註:
欲出席者請於11/15(五)前回覆至ndhu. facultyunion@gmail.com信箱報名, 如您有任何問題,可寄信或聯繫教師會執行秘書黃意嵐0919- 114-963。教師會相關訊息皆公佈於本會部落格:http: //facultyunion.ndhu.edu.tw/, 歡迎點閱瀏覽。
國立東華大學教師會敬邀
2012年10月29日 星期一
【大學快報第十三期】 「探索大學推動勞動意識教育之可能性」論壇紀要
【大學快報第十三期】 「探索大學推動勞動意識教育之可能性」論壇紀要
意識往往是促發行動的必要因素之一,扣連到勞動議題上也是如此:一個人身處職場之中,即使客觀上有甚麼權益的損失, 如果缺乏對於相關權利的認知或是知識, 當事人恐怕也不會感受到自己權益受損,或只是隱忍承受下來。 高教工會的高教改革論壇第三場(10月13日), 主題就是要探討在工會的組織範圍內、 也就是大學校園中推動勞動教育的可能性。
論壇第一位引言人是勞委會勞工福利處的陳惠蓉副處長,她提到以往勞委會在校園中推動的勞動權益教育, 比較集中在高職及技職院校,至於在大學方面, 曾經與教育部討論過在通識教育中納入勞動權益教育的相關課程, 但目前並無具體結論:陳副處長談到, 如果勞動教育能夠諸如性別平等教育般法制化、 有了資源之後較容易推動。 她也分享了勞動教育內涵除了權益知識之外,亦可安排工作倫理、 職涯規劃、企業社會責任等相關內容。
個體勞動權與集體勞動權
接下來自主工聯執行長朱維立則以在工會中推動勞教的實際經驗,指出很多人都會覺得,身為勞工應該多少了解一些勞動法令, 這樣才對自身權益有些保障。這樣的想法固然沒錯, 但維立也提醒大家, 勞動教育不僅要傳達關於個體勞動權益保障的相關資訊, 也要提供關於集體勞動權、也就是關於工會的相關知識。 畢竟個體勞動權保障諸如勞基法規範僅是最低標準、 勞動權益大有可以更向上提升的空間,況且, 如果雇主無法提供基本的個體權益保障時,往往還是得依靠工會、 也就是集體勞動權的行使才較容易實現個體勞動權益。
中研院社會學所張晉芬老師則指出,早在制定九五/九八高中職課綱時,社會學者就已參與公民與社會科的編寫, 並把勞動權益的部分帶進去,因此目前高中職公民科教科書內, 其實已經有關於勞動權益及法令的章節。張老師接著表示,「 勞動教育」不該是一種從外灌輸的宣傳,它其實是意識的啟發、 是整體公民意識的一環,所以跟身份無關,因而, 也不該僅是在技職學校、而是要全面性推行。其次, 張老師還提到勞動意識的內涵,可以著重的重點包括法的重要性, 以及提升勞動者分析的能力、例如如何應對雇主在管理上的策略等。
從職場處境來啟發意識
台大工會主要是由從事校內兼職工作的學生所組成,秘書長林凱衡同樣以工會實際經驗分享其推動勞動教育的過程。 凱衡談到由於台大學生對於工會的觀念普遍陌生, 所以工會採取一個三角策略來推動勞權: 因為某些系所的學生將來在求職時通常集中在特定產業, 所以台大工會於今年五一勞動節前舉辦了一系列講座, 邀來若干產業別的工會組織,例如護理、社工及電資工會等, 向這些特定系所的學生宣傳勞權理念, 藉以開拓台大工會在校內的組織。
接下來的時段,引言人與在場會眾的討論焦點集中於在校園中推動勞教的途徑: 包括適當的課綱、教材如何產生,以及透過何種課程來進行( 例如納進通識教育課程中)。這些, 就成為了要進一步在大學校園中推動勞動教育的重要課題。
- 文化批判論壇第97場
回歸市場或重建職業倫理?——多元評鑑之可行性探討
時間:2012年11月4日(日)下午14:00-17:00
地點:慕哲咖啡(台北市中正區紹興北街3號,近捷運善導寺站出口6,地圖)
主辦單位:文化研究學會、台灣高等教育產業工會
主 持 人:賴鼎銘(世新大學校長)
與 談 人:林敏聰(台灣大學物理學系教授)
洪裕宏(陽明大學人社院心智哲學所教授)
彭明輝(清華大學動力機械系教授)
歡迎大家填寫報名表、當天一起來交流。
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台灣高等教育產業工會 敬上2012年10月29日
2012年10月23日 星期二
【大學快報第十二期】 監察院之大學兼任教師權益調查報告/多元評鑑論壇
【大學快報第十二期】 監察院之大學兼任教師權益調查報告/多元評鑑論壇
各位同仁:
今年五一勞動節前夕,高教工會於教育部前舉辦了「 反對高等教育勞動非典化」 戶外記者會, 工會細數目前在大專校園內常見的八種非典型勞動類型,要求改善、 以重建高教工作者的勞動基準。 監察委員已經開始感受到此種現象對於高等教育的傷害, 葛永光委員依據高教工會提出的訴求資料,自動調查了此項議題,其 調查報告並已於10月11日公佈於監察院的網頁。
調查報告提到:「 兼任教師及編制外專案教研人員與專任教師及研究人員負擔同樣義務 ,卻不可獨立申請研究計畫案, 亦無法享有專任教師之教學與研究資源,平均月薪偏低, 缺乏穩固之退撫與保險保障, 與專任教師及研究人員嚴重同工不同酬,顯非公平合理。教育部對此 現象允宜重視,採取有效改進措施, 以保障兼任教師及編制外專案教研人員工作權益, 俾提昇大專校院教研品質。」 並對大專校園內其他非典型雇用型態亦做了檢討。
這項調查報告顯示,工會的行動已經成功促使國家監察機關認知到: 保障工作權益才能夠提昇教研品質。工會將再接再厲, 繼續籌劃後續的行動來保障高教工作者的勞動權、 以提昇學生受教環境與整體研究品質。
- 文化批判論壇第97場
回歸市場或重建職業倫理?——多元評鑑之可行性探討
教育部主導的威權評鑑制度在學術輿論的壓力下已近崩解, 基層教師有人主張回歸市場機制,取消一切的評鑑制度; 有人認為應該不可因噎廢食,應該改善現有評鑑制度。 為了回應評鑑的反彈聲浪, 教育部的第二週期高教評鑑制度將大專院校分為前段與後段班, 五年五百億的頂尖大學與連續拿到四年教學卓越的前段班學校改為自 評,而其餘後段學校維持原來評鑑制度。這個分化大學的作法, 雖然減弱菁英大學反對評鑑的壓力, 完全忽略了教育資源分配下的課責問題, 讓分配到最多教育資源的學校免責, 而分不到教育資源的後段大學繼續消耗形式資源於無意義的評鑑行政 。我們的高等教育需要評鑑嗎?如何進行評鑑?何謂多元評鑑? 我們可否在市場機制之外找到評鑑的新思維與新方法? 這個問題值得高等教育工作者進一步來思考。
時間:2012年11月4日(日)下午14:00-17:00
地點:慕哲咖啡(台北市中正區紹興北街3號, 近捷運善導寺站出口6,地圖)
主辦單位:文化研究學會、台灣高等教育產業工會
主 持 人:賴鼎銘(世新大學校長)
與 談 人:林敏聰(台灣大學物理學系教授)
洪裕宏(陽明大學人社院心智哲學所教授)
彭明輝(清華大學動力機械系教授)
歡迎大家填寫報名表、當天一起來交流。
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而您會收到這封信,是因為我們從全國各大學系所的網頁中,逐一整 理出的專兼任教師信箱名單。請您花點時間回覆以下問題,供我們瞭 解您是否願意繼續收到工會的相關訊息:
台灣高等教育產業工會 敬上
2012年10月22日
2012年10月22日 星期一
【法律倫理講座】2008年以後台灣民主觀察——蘇案、司法改革與台灣人權觀察
【法律倫理講座】
2008年以後台灣民主觀察——蘇案、司法改革與台灣人權觀察
講 者 吳豪人(輔仁大學法律系副教授)
蘇建和(蘇案被告)
謝若蘭(國立東華大學族群關係與文化學系副教授)
主持人 張鑫隆(國立東華大學財經法律研究所助理教授)
時 間 101年11月1日(四)14:00-18:00
地 點 人社一館A207會議室
主 辦 國立東華大學財經法律研究所
協 辦 國立東華大學教師會
2012年10月14日 星期日
【東華教師會十月份活動】遊鯉魚山
【東華教師會十月份活動】遊鯉魚山
活動時間: 2012/10/20(六) 09:00-12:00
集合地點:行政大樓前
今年美麗涼爽的秋天似乎來得比往年早,才開學,炎夏已悄然離去。 秋天,有明淨的美,這樣的日子適合做單純的事,所以邀你來爬山─ ─就只是爬山,沒有議題討論,沒有活動搭配。
十月二十日(六)上午,一起走訪最靠近我們的鯉魚山, 從學校出發,相約山頂,俯瞰東華的全景;動動身體,清清腦袋, 看山,也順便看看自己。
上午九點行政大樓前集合,活動時間預計十二點結束,如遇小雨, 活動照常舉行,大雨則取消。 活動前會另行寄發詳細的行前通知給報名者。參加者請著輕便布鞋, 並自備防曬、防蟲用品,以及好精神、好心情!
歡迎教職員、伴侶、眷屬參與!
備註:
十月二十日(六)上午,一起走訪最靠近我們的鯉魚山,
上午九點行政大樓前集合,活動時間預計十二點結束,如遇小雨,
歡迎教職員、伴侶、眷屬參與!
國立東華大學教師會敬邀
2.如您有任何問題, 可寄信至教師會公務信箱或聯繫執行秘書黃意嵐 0919-114-963。教師會相關訊息皆公佈於本會部落格h ttp://facultyunion.ndhu.edu. tw/,歡迎點閱瀏覽。
2012年10月1日 星期一
【大學快報第十一期】 教師節相關行動以及推動勞動意識教育之論壇
【大學快報第十一期】 教師節相關行動以及推動勞動意識教育之論壇
各位同仁:
高教工會於教師節當周發起了兩項針對評鑑制度的行動: 先是於九二五公佈了評鑑「大學評鑑」問卷統計結果報告書( 當天公共電視晚間新聞的報導〈高教工會籲教部 應停止評鑑制度〉); 再來就是九二八早上於教育部前的要求暫停並檢討大學評鑑制度行動 (公民行動影音資料庫〈高教工會教育部前行動劇-穿越時空 評鑑孔夫子〉)。
期間,高教評鑑中心發出多封新聞稿,以考題不公、 施測對象有問題及高教工會不是經認證等理由, 來回應第一周期評鑑成效不彰,已引發基層教師不滿與批判的事實。 高教工會理事長戴伯芬立即以〈荒唐的高教評鑑〉為題, 反駁了高教評鑑中心的推託。
大學評鑑制度是否按目前的扭曲方式繼續進行? 這關係到台灣高教發展的走向,會是高教工會未來工作推動的重點。 九二八行動承蒙不少同仁一起參與,在此感謝大家的現身, 來督促工會在高教改革議題上的不斷前進。
- 高教工會「高等教育改革」系列論壇
主題三:重返馬克思的實踐?探索大學推動勞動意識教育之可能性
時間:2012.10.13(六)14:00-17:00
地點:台北市中正區銅山街一號一樓(生態綠咖啡地下室)
勞動權是憲法賦予人民的基本權利, 在既有的教育體制中卻長期缺乏相有關勞動教育的課程。 高等教育培養出來的大專學生未來多數都是進入勞動市場, 但既缺乏勞動倫理,不具勞動意識,也無勞動權觀念。 除了自身專業之外,缺乏勞動權概念的大學生, 不僅在就業市場上無法面對勞動困境, 甚至連暑期工讀就已經吃虧上當,無從自我救濟。 本次論壇的目的即在探討勞動教育的內涵, 以及推動在大專院校課程中進行勞動教育之可能性。
主持人:戴伯芬(輔仁大學社會系教授, 台灣高等教育產業工會理事長)
引言人:1. 行政院勞工委員會代表
2. 朱維立(全國自主勞工聯盟執行長)
3. 張晉芬(中央研究院社會學研究所研究員)
4. 林凱衡(台大工會秘書長)
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2012年10月1日
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